李颖

摘要：“单克隆抗体的制备”是高中生物选修三的一个难点。笔者通过深挖教材，对教材中没有解释清楚的几个疑点做了阐释，同时构建了逻辑更为合理的单克隆抗体流程图供大家参考。

关键词：单克隆抗体；杂交瘤细胞；选择性培养基

中图分类号：G633.91 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2012）09-0204-02

“单克隆抗体的制备”是高中生物人教版选修3专题2第二节“动物细胞工程”一节的重点和难点。内容相对复杂、抽象，加上教材对部分环节处理得很简练，学生理解起来难度很大，难免产生这样或那样的疑问。笔者通过对教材的研究及教学的反思，将教学过程中学生提出的问题及课本中应挖掘和拓展的知识总结如下：

1 教材中需要挖掘和总结的知识

1.1什么是单克隆抗体和多克隆抗体。单克隆抗体（monoclonal antibody）：是指利用一个B淋巴细胞进行无性增殖，产生大量的同一种类的B淋巴细胞群，再由这个细胞群产生出化学性质单一、特异性强的抗体。多克隆抗体（polyclonal antibody）：当肌体受到抗原刺激后，可产生新的抗体。抗原分子的决定簇直接决定了抗体的特异性的存在，同时也内含着大量的原决定簇。所以，经过他免疫所缠身的抗血清实就是多种抗体的混合物，我们习惯性地把这个称为克隆抗体。

1.2单克隆抗体制备的原理是什么。动物在免疫反应的过程中，各种B淋巴细胞都可以分泌出特有的特异性抗体，为了大量地获得，就必须最大限度地增加增殖这些单一抗体。而且众所周知，B淋巴细胞可以产生一种能力，叫做单一抗体，但是他的局限是不能够完成体外增殖；……