钮绪纯

[摘 要]师范专业课程设置，应致力于学生适应基础教育新课改的教学能力，应有利于学生未来的发展，教学应突出专业技能与实践环节。语文学科教学论课程是汉语言文学师范专业的一门必修课，也是最具师范特色的课程，目的是让学生掌握先进的教育理论，坚定语文教育的理想，成为合格的适应新教育形势的中学语文教师、成为开发研究语文课程的专家。在课堂上培养学生从教技能是课程教学的重要目的。它的终极目标就是“全面提高学生的语文素养”。

[关键词]语文学科教学论 课堂教学 实践训练 从教能力

[中图分类号] G420[文献标识码] A[文章编号] 2095—3437（2012）09—0101—02

基础教育课程改革对师范院校教师培养及其课程设置提出了新的要求、新的挑战，对师范教育的教学也提供了更大的空间。长期以来，师范院校课程设置存在着教育专业课程比重太低、学科教学法课程及其教育实习不被重视、学科专业课程设置单一、狭窄、缺乏必要的教育科学研究知识的学习等问题，必须采取相应的对策。教师教育改革和发展的主要任务就是要以教师素质为导向、以教育教学能力为本位，着力培养应用型人才，培养适应基础教育改革和发展的合格教师。对教师教育人才的培养目标，需要我们从课程目标教学方法、应用型人才培养等方面进行探索与实践。

一、明确教师培养目标和目的

胡锦涛总书记在清华百年校庆上对高校办学的目标提出了四点希望：必须大力提高人才培养；……