浅析农科大学生厌学物理的主要原因
2012-04-29郭守月穆姝慧袁兴红周倩李满兰钱良存
大学教育 2012年9期
郭守月 穆姝慧 袁兴红 周倩 李满兰 钱良存
[摘 要]当代大学生厌学的校外原因主要表现在中国人传统思维习惯、中小学的应试教育、极端(优越和贫困)的家庭条件以及就业管理层的腐败等方面;而农科大学生厌学物理的校内原因主要有:少数的相关领导与专业课老师对大学物理有偏见、教学内容陈旧、教学方法和手段落后、陈旧的物理实验设备和物理试验内容多数与理论课无明显的关联等。
[关键词]厌学现象 农科大学生 大学物理学
[中图分类号] G654[文献标识码] A[文章编号] 2095—3437(2012)09—0099—02
当代大学生厌学是高校普遍存在的一种现象。它严重地影响到人才培养质量和素质教育的推进。在当今世界各国人才竞争日趋激烈的形势下,探索当代大学生的厌学成因,反思我们的教育,采用切实可行的防治措施,无疑具有十分重要的现实意义和久远的历史意义。
一、高等教育发展的核心任务及当代大学生学情现状
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出:提高质量是高等教育发展的核心任务,是建设高等教育强国的基本要求。而我国大学教育教学的现状如何呢?国务院总理温家宝说:“我们这些年,甚至建国以来培养的人才,尤其是杰出人才,确实不能满足国家的需要,还不能说在世界上占到应有的地位。”据调查,当代在校大学生普遍存在人生目标渺茫,学习动力不足的现象,甚至部分大学生自私自利、目光短浅。这就直接导致其中的相当一部分大学生学习成绩不理想、素质教育不达标。……
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