新课程背景下高考方案改革探析
2012-04-29樊彩霞李姝丽王德侠
大学教育 2012年9期
樊彩霞 李姝丽 王德侠
[摘 要]艺考为我国选拔了大量优秀的艺术人才,大大繁荣了文化市场。但在高考指挥棒面前,在家长的望子成龙之心面前,艺考被异化了。现今艺考存在着许多问题,必须充分研究和分析艺考改革的方向和方法,更理性地对待艺考,这样才能寻找出既能满足学生兴趣爱好的发展,又能为高校选拔高素质艺术人才的方案。
[关键词]艺术类 高考 方案
[中图分类号] G424.74[文献标识码] A[文章编号] 2095—3437(2012)09—0052—02
艺术类考生是指报考艺术类院校或普通高校艺术专业的考生,这类考生与其他类型的考生不同,除了要参加高考外,还必须参加所报考学校或者本地区组织的专业考试。我们常说的表演、美术、音乐等都属于艺术类考生报考的专业。每个艺术类考生都要参加两次考试,一次是专业课考试,一次是文化课考试。考生首先要参加专业考试,合格后才能报考艺术类专业。近年来,艺术类专业报考人数逐年增加,招生也非常火爆,引起家长、学生的广泛关注。这不能不引起我们的思考。
一、问题的提出
(一)高考人数锐减
2012年06月13日《人民日报》称:自2009年至2012年,我国应届高中毕业生放弃高考的人数累计已经超过300万人,接近4年报考总人数的一成。教育部的统计资料称:2012年高考报名915万人,较2011年减少2%。与2009年相比,减少了105万人。除个别省份,如四川、重庆、新疆、贵州等报考人数略有涨幅外,绝大部分省市都呈下降趋势,安徽、湖南、广东各省减少了3万人左右。
(二)艺术类考生不降反升……p>
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