王阳

[摘 要]中俄合作办学作为一种新的办学模式，为我们培养新型复合型人才提供了可能。在这之中，俄语教学的优劣起着决定性的作用。结合我校的办学经验，主要分析了中俄合作办学给俄语学习带来的优势、合作办学的现状及突出问题，对如何在合作办学形式中开展俄语教学提出了若干建议。

[关键词]中俄合作办学 俄语教学 方法 建议

[中图分类号] H359[文献标识码] A[文章编号] 2095—3437（2012）09—0023—03

随着世界经济的发展和融合，各国的教育也越来越国际化。采用合作办学的形式，充分利用各个国家优秀的教学资源，培养新型复合型人才，在当今中国的高等教育中发挥着越来越重要的作用。中国和俄罗斯作为多年的友好国家，双方高层领导的多次互访、各项友好条约的签订，以及互办国家年、语言年、旅游年等活动，增进了两国人民之间的了解，为发展教育上的合作提供了良好条件。目前，我国高校中有很多学校都和俄罗斯高校建立了联合培养的模式，例如，我校经济学院从2007年起先后与俄罗斯沃罗涅日林业大学、莫斯科师范大学、圣彼得堡交通大学建立了合作办学模式，并在实践中不断改进，由原来的2+2模式发展到现在的3+1.5，3+2的全新模式，主要培养国际经济与贸易、经济学（金融工程）本科专业学生。在中俄合作办学专业的教学中，俄语教学占据着重要的位置。本文主要探讨这类项目中的俄语教学。

一、合作办学给俄语学习带来的优势

近年来，我们在新教师的招聘过程中遇到一些高中毕业后直接到俄罗斯学习6—7年，获得硕士学位的学生，也有一些在国内读完大学后在俄罗斯攻读硕士学位的学生。……