以社会需求引导地方本科院校物理学专业专业建设改革初探
2012-04-18熊翠秀姚映波雷蕾
中国科教创新导刊 2012年8期
熊翠秀 姚映波 雷蕾
摘 要:结合我校的实际情况,分析了地方本科院校物理学专业目前存在的问题。初步分析了地方本科院校物理学专业发展的出路。探讨了地方本科院校物理学专业长期发展的措施。
关键词:物理学专业专业方向课程设置考核方式
中图分类号:G424 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2012)03(b)-0014-02
大部分地方本科院校其前身是地方高等专科学校。为适应经济发展和增强国际竞争力的战略需要,我国教育部允许有条件的普通高等专科学校按比例向本科院校升级。因此,大部分地方高等专科学校陆续升为本科院校,从一定意义上讲,这提高了学校的办学层次。这些地方高等专科学校有相当一部分属于地方的师专,其办学目的是为中学培养具有扎实理论基础和具有一定实践能力中学教师,我们学校也不例外。大部分师专直接或经过与其他学校合并以后升为了本科。大部分师专学校升本之后保留了原来的传统专业和专业方向,根据学校的师资情况和社会需求增设了不同的本科专业。物理学可以说是所有原来的师专都设置的一个传统专业,升本以后基本上都保留了原来的物理教育方向。
高校从1999年开始扩招,之后就是中学开始扩招,因此升本之前及升本初期物理学专业的生源一直比较好。除此之外,物理学专业的就业形势也很好,据不完全统计,这个时段物理学专业的毕业生,除了不愿意从事教师的个别毕业生外基本都能进高中从事物理教师行业,少部分进初中的经过几年努力之后也基本被调到高中部。……
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