杜雪娇

（东北师范大学马克思主义学院，吉林 长春 130024）

自2009年9月3日新浪网推出“新浪微博”内测版以来，微博在高校学生中开始广泛传播。微博开创了网络新时代，为网络注入了新的元素，比如其表达和记录的方法不受时空限制，随时随地进行更新；发布门槛比较低，不需要精湛的写作技巧；草根性、平民气息比较浓，博友之间只需关注就可进行沟通与交流；空间的完全开放性，使得微博的传播速度和范围更快更广等。这些新特点一方面给高校学生带来新鲜感，利用微博关注、评论和转发新消息、新知识，使微博成为文化交流和传播的一个新载体；另一方面，内容传播的迅捷性和非时空限制性，使得多种复杂信息同时传播，也给高校学生思想带来一定冲击。使高校思想政治教育工作面临一系列新的挑战。为此，我们应该采取何种相应对策，是值得认真探讨的问题。

一、微博环境下高校思想政治教育工作面临的挑战

1.价值多元化，使得主流价值观受到冲击

微博呈现的开放性、自由性和共享性的特点，使大学生群体在沟通交流中，获得信息更便捷的同时，也导致不同层次价值观的思想碰撞和交融。大学生接受新事物快，但是辨别信息真假善恶的能力有限，容易受到一些虚假信息和不良信息的误导，动摇他们的主流意识，甚至一些别有用心的人利用微博这些特点，向大学生传播消极、暴力、色情、甚至反动的信息。在这些不良思想的影响下，大学生的道德意识被弱化了，给主流价值观造成了影响，这就给高校思想政治教育工作带来了严峻的挑战。……