关于高等学校人才流动现象的思考
2012-04-18刁畅
吉林广播电视大学学报 2012年12期
刁 畅
(北华大学人事处,吉林市 132000)
高等学校人才合理有序的流动能够调整教师队伍结构、优化人才资源配置,也能够促进人才自身的成长发展以及实现其自身价值。人才流动对经济的发展、社会的进步具有积极意义,并能转变人们的思想观念、优化相应的环境,形成尊重知识、尊重人才的良好用人机制。但是近年来,高等学校人才流动呈现出高层次人才流动频繁、方式多样、隐性流失现象普遍等特点,这就在一定程度上制约了高等学校的发展,也为人事管理工作提出了新的挑战。如何正确地应对,有效地减少人才流动,稳住人才队伍已经成为高等学校人事工作的当务之急。
1 高等学校人才流动的特点
1.1 人才流动频繁
从高等学校流出的人才中,以高层次的教师为主。近年来,高等学校纷纷实施人才强校战略,办学规模不断壮大,。高校对人才的重视具体地落实在加强人才队伍建设方面,普遍注意总结和汲取传统经验,尝试和探索新鲜经验,舍得为培养人才、吸纳人才、锻炼人才投入,特别重视改变既有人才结构,实行引进人才的做法,具体地引进人才的做法也是成功经验很多,并制定和采用了很多切实可行、富有成效的吸进人才的优惠政策,如给予引进人才优厚的经济待遇,在安家费、科研启动费、住房、安排配偶工作方面提供最佳保证等,而且是高校的门第越高,优惠幅度越大,刺激和激发了高校人才的流动,当然,也促进了教师对自身素质提高的自觉性和有效性。……
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