许拥旺许夏旋

（1.华南师范大学，广东 广州 510631；2.惠州学院，广东 惠州 516007）

一、信息时代对辅导员工作提出新的要求

（一）信息时代给辅导员工作带来新的挑战。其一，信息时代信息量大，信息更新快，影响学生正确人生观价值观的形成。大学生正处于身心发展的时期，世界观、人生观、价值观正在逐步形成，面对浩瀚的知识海洋，面对本身知识的不断折旧，很多时候并不能有选择性的选取自己需要的信息，反而在信息浪潮中随波逐流，迷失方向，成为信息的奴隶。

其二，学生对网络信息接触程度高，但信息良莠不齐，冲击着学生的行为取向。近年来，以美国为首的西方大国，充分利用其信息传播的影响力和控制力，极力向世界特别是向仍坚持走社会主义道路的中国灌输西方资产阶级的意识形态、文化理念，在网上推行新的政治文化上的“殖民扩张”政策，加强对社会主义国家进行意识形态的渗透，加剧了青年大学生政治信仰、道德标准和价值观念选择的复杂性，这些内容给大学生的成长带来了不良影响。

其三，信息时代对辅导员传统管理方式提出挑战。首先，当代大学生更注重自身价值的实现，学生在网络上可以方便地查到各种真实或虚假的信息，学生的价值取向趋于多元化，辅导员管理权威受到威胁。其次，网络内容多样化，信息快餐化使传统的教育内容显得苍白无力，比较而言，学生们更愿接受网络上的思想、看法，而不愿听从循规蹈矩、正统言谈。……