徐丽

（天津电子信息职业技术学院 天津 300350）

提高高职学生学习能力的思考

徐丽

（天津电子信息职业技术学院 天津 300350）

针对当前高职教育中存在的对提高学生学习能力不重视的情况，本文论述了提高学生学习能力的重要意义，并结合教学实践，对提高学生学习能力的具体途径和方法进行了探讨。

高职学生；学习能力；提高

高职院校的鲜明特点在于培养目标的职业性和技术性。高职院校毕业生应具备良好的学习能力、实践能力、创新能力和创业能力等。而这些能力之间存在着怎样的内在联系呢？我们可以得出一个结论：在学生应具备的诸多能力中，学习能力是基础。我们知道，学习能力是以快捷、简便、有效的方式准确获取知识、信息并转化为自身能力的本领。它不但具有相对的稳定性和长期性，而且有广泛的迁移作用。只有具有良好的学习能力，掌握科学的学习规律和学习方法，才能实现知识和能力的提升。美国教育家斯金纳（B.F.skinner）有一句至理名言：如果我们将学过的东西都忘得一干二净，最后剩下的就是教育的本质了。因此，学习知识固然重要，但更重要的是要学会思考的方法。从某种意义上来讲，教学的主要目的就是培养学生的学习能力，教师的责任就是教会学生自己学习。但当前高职院校中普遍存在着学生学习能力较低的状况，相当多的学生感到不会读书。上述情况的出现，主要是由于教师对学生学习能力的培养重视不够。……