毛敬玉

（兰州职业技术学院 甘肃 兰州 730070）

AutoCAD项目教学初探

毛敬玉

（兰州职业技术学院 甘肃 兰州 730070）

项目教学是在教学过程中以项目为主线、以学生为主体、以教师为引导的一整套教学模式。在AutoCAD项目教学中，探讨具体教学过程以及在项目教学实施过程中的难点，并提出解决方案。

AutoCAD；项目教学；教学过程

AutoCAD是美国Autodesk公司开发的计算机辅助设计CAD（Computer Aided Design）和绘图的软件包，广泛应用于各个领域，由于其强大的功能、卓越的性能，深受业内人士的青睐，也受到职业学校学生的喜爱。

AutoCAD的教学在过去都是以教师为主导，学生被动地完成任务，学生缺乏主动性，培训也只能提高熟练操作软件的能力，但这并不意味着真正掌握这项技术。在过去的几年中，笔者积累了具体的教学经验，结合项目教学方法，在具体的AutoCAD教学中，深切地感受到项目教学法对培养学生的能力具有深刻的意义和良好的效果。

通过项目教学，可以大大提高学生学习的积极性和主动性，不仅能够克服传统教学方法的弊端，而且能大大提高学生解决实际问题的能力，使其具备扎实的理论功底，能灵活地完成项目，同时可使学生了解学习的艰巨性，体验成功的幸福感，自信心也能得到极大的满足，促使学生的学习兴趣大幅提升。

项目教学法的概念

项目教学法是一种新的教学方法。它改变了过去单一概念式的教学方法，以一个完整的项目为主线引导学生学习。每个项目分为几个模块，每个模块包括需要掌握的隐性知识，通过项目完成过程，使学生不仅可以理解应用绘画命令的方法，也可以具体了解每个模块的完成方式。……