何金勇

（沧州设备安装技工学校 河北 沧州061000）

浅谈中职学生口语表达能力的培养

何金勇

（沧州设备安装技工学校 河北 沧州061000）

口语表达是一项最基本的语文应用能力，培养中职学生具有良好的口语表达能力是其日后就业和维系正常人际交往所必需的，同时，也是中职语文教学改革的需要。培养学生口语表达能力要帮助训练学生说好普通话、激发学生的说话欲望和说话兴趣，克服说话心理障碍、做好课堂和课外口语表达训练。

中职学生；口语表达能力；培养；语文教学

口语表达，是人的内在思想、品德、文化和才华的外在展示，是人们日常交往沟通最主要的表达方式。晏子智对楚王，烛之武退秦师，触龙说赵太后，邹忌讽齐王纳谏，苏秦以连横说秦，蔺相如智斗秦王，诸葛亮舌战群儒，他们凭“口舌之劳”取得了政治、军事、外交上的成功。毛泽东、周恩来以及林肯、罗斯福、丘吉尔等演说家的伟大风范，无不令人敬佩。纵观中外历史，善于辞令的人不胜枚举，不知为后人留下了多少脍炙人口的精彩说辞。一个人能“说”，会“说”，有一副好口才，不仅能正确表达个人的思想和观点，而且对于建立并维系和谐人际沟通关系至关重要。口语表达是一项最基本的语文应用能力，培养和训练学生的口语表达能力，是中职语文教学大纲中明确强调的内容。

中职学生口语表达能力的现状及成因

从中职语文教学的情况来看，中职语文教师面对的学生，绝大多数文化基础比较薄弱，对文化课尤其是语文课的学习积极性不高，伶牙俐齿、口若悬河、主动交流者甚少。……