于芳

关于医药院校市场营销专业后期教学改革的体会

于芳

潍坊医学院管理学院 山东潍坊 261053

针对医药院校市场营销本科专业后期教学存在的问题，提出医药院校市场营销本科专业后期教学改革的体会：应通过及时修订专业培养方案，实行全程导师制，做好毕业论文设计指导，提升教师理论及实践能力，加强与医药企业间的合作等措施，提高后期教学质量。

医药院校；市场营销专业；后期教学

10.3969/j.issn.1671-489X.2012.36.115

作者：于芳，硕士，讲师，研究方向为市场营销。

Author’s addressWeifang Medical College, Weifang Shandong, China 261053

医药院校设置市场营销专业是为了满足目前医药市场和医药产业对这类人才的巨大需求。这就要求医药市场营销专业人才除了要掌握管理学、经济学、现代市场营销学的基本理论、基本知识之外，还应具备一定的分析和解决市场营销实际问题的能力。医药院校对营销专业人才的培养，需要增强专业实践技能培养，而后期教学在提升学生实践技能方面起到举足轻重的作用。

后期教学是专业教育重要的实践性环节，是对大学本科基础理论知识的实践与检验，是对学生应用所学的知识去独立分析及解决问题的系统训练[1]。潍坊医学院管理学院市场营销专业近几年培养了大量的医药营销专业人才，但随着扩招后学生人数的增长，市场营销专业的后期教学目前面临着很大的压力。笔者在此谈谈潍坊医学院市场营销专业后期教学的现状和改革的心得体会。

1 市场营销专业本科生后期教学的基本现状

目前，潍坊医学院市场营销专业由10名专职教师组成，其中副教授4人，讲师5人，助教1人，副教授以下的教师全部获得了硕士学位，所有教师具备指导学生毕业论文的基本资格。……