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智能仪器与接口技术课程在毕业设计中的应用*

2012-01-29许钢周鹏张明艳

中国教育技术装备 2012年36期
关键词:智能工程实验

许钢 周鹏 张明艳

智能仪器与接口技术课程在毕业设计中的应用*

许钢 周鹏 张明艳

安徽工程大学安徽省电气传动与控制重点实验室 安徽芜湖 241000

产学研结合作为一种适应社会经济发展需要而正在蓬勃发展的教育模式,将教学与科学研究和成果转化相融合。而智能仪器与接口技术课程是一门与实践紧密结合的课程,以产学研结合,针对智能仪器与接口技术课程的特点,对两者在毕业设计中的结合进行探索,达到培养学生能力和服务地方经济的目的。

智能仪器与接口技术;毕业设计;实践教学

Author’s addressAnhui Provincial Key Laboratory of Electric and Control, Anhui Polytechnic University, Wuhu, Anhui, China 241000

对于本科生的大学四年,毕业设计是训练学生创新能力和专业技能的综合环节[1]。而智能仪器与接口技术课程是电子信息科学与技术及电子信息工程专业的专业课,具有很强的实践性。在本科毕业设计中,运用智能仪器与接口技术课程相关理论知识,具有很好的实践价值。目前,高等院校越来越注重培养应用性人才,在学生毕业设计中实现工程应用与理论知识相结合的模式已成为各高等院校追求的目标。

1 智能仪器与接口技术课程分析

作为当前一种前沿的高新技术和高等院校电子信息类专业一门必修的专业基础课程,智能仪器与接口技术在学生后续专业课程的学习以及未来职业的发展中占据很重要的地位。然而,这门课程知识点繁多、概念抽象且具有很强的实践性,给学生的学习理解带来一定的难度。

近些年来,安徽工程大学在电子信息科学与技术、电子信息工程专业相继开设智能仪器与接口技术课程,并根据各自专业的需求和特点,开设本门课程的课程设计课目。……

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