徐俊

教育技术与中学化学的整合和应用

徐俊

徐州工程学院 江苏徐州 221008

以技术为核心的信息技术及教育技术是当前对教育影响最广泛的学科技术之一，信息技术与其他学科的综合和相互渗透，已成为教育发展和改革的强大动力。对中学化学与教育技术的整合和应用进行阐述和研究。

教育技术；中学化学；实验

Author’s addressXuzhou Institute of Technology, Jiangsu, China 221008

当今世界以技术为核心的信息教育技术是对教育影响最广泛的因素之一，基于信息技术与其他学科的综合和相互渗透，世界各国都在加大对信息技术的研究和投入，俨然已成为促进教育改革的强大动力，以往的一些老的教学模式都正在面临重大的突破，传统的教学模式正在逐步进行改革。笔者针对自身所代过的化学课程，结合教育是技术中的一些理论，在教学实践中进行了整合和应用，将教育技术中的一些技术应用到课堂中去，与学生进行互动以及学习效果的跟踪和分析。

化学是一门基础的自然科学，这就注定了该学科的特点是理论基础比较多，大量的抽象理论以及化学方程式大大加大了学生学习和理解的难度。要让学生能够更好地掌握化学实验以及化学课程，在教学的过程中就必须让学生进行大量的化学实验。传统的化学实验都是在实验室进行的，在将教育技术与化学课程结合时，就可以通过计算机多媒体工具，去向学生展示一些更现实更加通俗易懂的图片或者动画；更进一步，可以通过编写的一些程序，实现虚拟化学实验，演示实验过程，得到正确的结果。……