舒仲连

（岳阳工业技术学院 机械系，湖南 岳阳 414000）

关于推进中职空间教学可行性的思考

舒仲连

（岳阳工业技术学院 机械系，湖南 岳阳 414000）

空间教学在湖南省内以长沙民政职业技术学院为代表的几所高职院校试点，并取得了良好的教学效果。但空间教学对中职学校来说属于新生事物，且中职教学的对象是中职生而不是高职生，中职学生的基本文化素质比高职学生差，空间教学能否在中职学校得到推广和发展，很多中职教师及部分领导对此持观望态度。鉴于此，本文就推进中职空间教学主要从空间教学的作用微观分析其可行性，以便坚定中职教育工作者推进空间教学的决心和信心。

中职；空间教学；可行性

一、什么是空间教学

空间教学就是借助互联网，在世界大学城职教新干线网站平台上，教师用户建设自己的空间，并利用空间与学生进行教学互动的活动。

二、我校空间教学的现状

我院非常荣幸地入围了首批国家中职改革发展示范校的行列，这对于我校每一个人来说不只是荣誉，更是一种挑战。在两年的建设期间，除了需要加强学校各项硬件设施建设，更要加强学校的内涵建设，而空间建设与空间教学正是大大提升学校内涵建设的一项重大教学改革。空间教学不但得到了学校领导的重视，而且得到了省级教育主管领导的关心，并得到了湖南铁路科技职业技术学院的对口帮助。在学校领导高度重视下，学校有关部门行动起来，组织学校各部门教职员工空间建设培训；……