余佩芳

（福建省漳州第一职业中专学校福建漳州363000）

中职计算机实训教学设计案例分析

余佩芳

（福建省漳州第一职业中专学校福建漳州363000）

实训教学是中职学校计算机教学中十分重要的环节，旨在培养学生动手操作能力和综合运用知识能力，是中职学校教学工作的最终目标和任务，是职业学校教育办学特色和教学质量的重要保证。本文通过对计算机实训教学设计的案例分析，提出了做好计算机实训教学工作的具体建议。

中职；计算机；实训教学；学习兴趣

在教育部中等职业学校技能型紧缺人才培养培训工程的实施过程中，中职的计算机教育也被列其中。对于中职计算机专业的人才培养来说，实践教学对技术型和技能型人才培养目标的实现起着至关重要的作用。由于社会对计算机技术人才的需求也呈现出多样化、个性化的趋势，因此，在要求学生具备较扎实的理论知识基础的同时，强化培养学生的动手能力、培养学生的开拓创新意识和能力，是中职学校计算机专业人才培养的目标。如何才能更有效地培养学生的实践操作能力，激发学生的学习兴趣和潜能，调动学生学习的积极性和主动性，真正培养有一技之长的中职学生？笔者以为，应该在实训项目设计上多下工夫。

实训项目设计是教师在实训教学之前需要充分准备和考虑的事情，这需要教师针对中职学生的学情，强调学生的主体作用，所设计的实训项目既能调动学生学习的积极性、参与的热情，又能涵盖计算机教学相关课程的知识点，符合社会对计算机紧缺人才的需求。……