张丽媛

摘 要：加强和改进大学生思想政治教育工作是一项实践性很强的系统工程。文章从新形势下大学生思想政治教育合力的问题出发,深入剖析了专业教学、管理育人、服务育人、社会家庭环境等方面与思想政治教育工作不够协调的根本原因,构建了形成思想政治教育合力“六位一体”的工作模式。

关键词：大学生 思想政治教育 合力 理论研究 模式构建

中图分类号：G645文献标识码：A

文章编号：1004-4914（2012）01-103-02

在当代社会条件下，大学生思想政治教育合力既是一个理论研究课题，也是一个突出的教育实践问题。不管是教育者，还是其他社会成员，都有对共同育人发展前景和协同育人的社会期待，期望广大青年有一个良好的成长环境与教育氛围。我们党一直以来十分重视大学生思想政治教育社会合力的形成。早在1957年2月，毛泽东同志指出：“思想政治工作，各个部门都要负责。共产党应该管，青年团应该管，政府主管部门应该管，学校的校长教师更应该管。”1978年4月22日邓小平同志在全国教育工作会议上的讲话指出：“我们希望从事教育工作的同志、各个有关部门的同志、整个社会的家家户户，都来关心青少年思想政治的进步。”江泽民同志在《关于教育的谈话》中指出：“加强和改进教育工作不仅是学校和教育部门的事，家庭和社会都要一起来关心和支持。只有加强综合管理，多管齐下，形成一种有利于青少年身心健康成长的社会环境，年轻一代才能茁壮成来起来。……