徐国萍 周燕红

(北京交通大学 语言与传播学院，北京 100044)

1．及物性系统

及物性系统分析源于韩礼德的系统功能语言学。据此理论，语言的纯理功能(Metafunction)分为三种:概念功能(Ideational Function)、人际功能(Interpersonal Function)和语篇功能(Textual Function)，这三者构成了语言的意义潜势(Meaning Potential)。其中的概念功能是“语言对人们在现实世界(包括内心世界)中的各种经历的表达”。［1］17概念功能由多个语义系统构成，最重要的一个语义系统是及物性系统。该系统将人类的经验世界理解为一套可控的过程(Process)，其作用是把人们在现实世界中的所见所闻、所做作为分成若干种过程，即将经验通过语法进行范畴化，从而研究小句如何表达概念意义，并指明与各种过程有关的参与者(Participant)和环境成分(Circumstantial Elements)。［2］106

韩礼德认为这套可控的过程包括六种过程类型:物质过程(Material Process)、心理过程(Mental Process)、关系过程(Relational Process)、行为过程(Behavioral Process)、言语过程(Verbal Process)和存在过程(Existential Process)，而语篇正是在上述的过程和各种逻辑语义关系的基础上组织起来的［2］180－183。物质过程是表示做某件事的过程(a process of doing)。这一过程一般由动态动词来表示，可以表现具体动作，也可反映抽象行为。心理过程表示感觉(perception)、反应(reaction)和认知(cognition)，表达参与者的感情、想法和感知等心理活动(a process of thinking)。心理过程只有两个参与者，即感知者(sensor)和现象(phenomenon)。关系过程是表示事物处于某种状态的过程，这一过程涉及两个不同的实体，表达了这两个实体之间的关系(a process of being)［2］19，简言之，就是表示“是”或“属有”或“时空状态”关系的过程，可进一步分为内包式(intensive)、环境式(circumstantial)和所有式(possessive)。行为过程是描述生理活动的过程(a process of behaving)［2］139，其参与者即行为者一般指有思想意识的动物实体，尤指人。……