刘国华

(河南机电高等专科学校，河南 新乡 453000)

大气污染控制技术是高职高专环境类专业的一门必修核心课程，是环境监测与治理技术专业教学的重要组成部分。与其他专业课程相比，该课程具有很强的工程技术性，既要求学生有足够的理论知识基础，同时又要求学生具备较强的工程技能。因此，针对高职高专教育“服务一线的实用型高级技术人才”的培养目标，对大气污染控制技术课程教学提出了更高的要求。

1 突出技术应用能力培养，更新优化课程教学内容

大气污染控制技术这门课程的教学内容，主要讨论大气污染控制的基本理论、基本工艺、典型设备的结构、运行与调试，以及典型工艺和设备的设计计算等，以培养学生分析和解决大气污染控制工程问题的能力。然而，传统的教学内容存在大气污染控制理论阐述过多，工程设计与实际运行讲解不足的问题，导致学生进入工作岗位后出现理论知识与工程实际脱节，工程设计与动手能力欠缺，不能立刻进入角色，这也是目前高等教育普遍存在的问题。此外，大气污染控制是一项不断发展、快速更新的技术，经过近十年的发展，国内外各种先进实用的大气污染控制技术不断涌现，尤其是多种工艺组合的新技术，如脱硫除尘一体化技术、脱硫脱硝一体化技术等都取得了飞跃性的进展。学生进入工作岗位后直接面对的不仅仅是课堂教学所讲的传统的东西，更多的是反映近期国内外研究开发的新成果新技术，这也是导致学生技术应用能力不足的一个重要原因。……