岑妍慧 何国珍 赵飞兰 范 蓉 黄荣师

(广西中医学院组织学与胚胎学教研室,南宁530001)

2001年,教育部提出要求在各大院校开设双语教学,并于2003年开始在各高校试行双语教学。2009年以来,广西中医学院组织胚胎学教研室坚持以学生为中心的教学模式,以传授专业知识为主并兼顾提高学生外语应用能力及综合素质为原则,希望探索一条适合于广西中医学院医学生的双语教学的路子,并使学生的知识、能力、素质协调地发展。探索工作主要从以下几个方面开展:

1 设立试点班

教研室组织学生开展座谈会,给学生解释双语教学的意义和必要性,帮助学生克服思想压力,消除畏难情绪,对双语教学的开展起到良好的推动作用。另外考虑到目前学校招生人数多,学生英语水平参差不齐的状况,故先以对外中医专业的学生为试点班开展双语教学。

2 重新制定教学大纲,制作中英配套课件

以人民卫生出版社《组织学与胚胎学》(第六版)的基本内容为框架[1],参照非双语班的教学计划制定教学大纲,以纲要的形式规定了教学计划课程的教学内容以及教学目的、任务、范围、教学进度、时间安排、实践环节、教学方法等方面的内容,并把这些内容按照章节题目系统连贯地表述出来,为双语教学工作顺利开展提供了基本保证。

教研室制作的中英配套课件将学习平台和课程内容双语化,涵盖了中文和英文版教学内容。课件是根据学科特点,仔细分析教……