李宝航,郑 直

(长春师范学院物理学院,吉林长春 130032)

学生管理,是影响高等学校办学质量,制约高等教育发展最为重要的因素。随着高校改革步伐的日益加快,教学管理方式大幅改革,学生的思想观念也发生了较大变化,所以积极探索适应时代要求的高校学生工作管理模式成为当务之急。本文结合长春师范学院的实际,探讨高校学生管理工作的改革与创新。

1 新形势下学生管理工作面临的问题

要做好学生工作,必须进一步研究新形势下高校学生工作中的新问题,提高学生工作的理论性、针对性、主动性和创新性,促进学生工作的科学化和规范化[1]。我们既要肯定大学生思想主流健康的一面,又要看到他们矛盾和不安的一面,引导他们健康成长,主要体现在以下几个方面:大学生的思想观念和价值取向发生了新的变化;大学生学习生活方式发生了新的变化;大学生接受信息的渠道发生了新的变化;学生越来越关注学校的办学质量、教学条件、生活环境;学生中的困难群体增加。

2 新形势下学生管理工作的任务

2.1 加强对大学生进行以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观等为主的理论教育

2005年10月,中共中央、国务院颁布了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,在意见中明确了大学生思想政治教育的指导思想,即坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代……