开发电影课在高校思想政治理论课中的德育功能
2011-08-15施爱民
太原城市职业技术学院学报 2011年5期
于 宏，施爱民
（桂林航天工业高等专科学校，广西 桂林 541004）
开发电影课在高校思想政治理论课中的德育功能
于 宏，施爱民
（桂林航天工业高等专科学校，广西 桂林 541004）
提高实效性是高校思想政治理论课教育的一个重要研究问题。随着电影课引入高校思想政治理论课的实践，如何有效地发挥电影课在高校思想政治理论课教育中的德育功能，也就成为亟待解决的课题。本文在论证电影课开设的必要性基础上，提出了有效实施思想政治理论课电影教学的对策思考。
高校；思想政治理论课；电影课
高校思想政治理论课是高校培养大学生思想政治素质的主渠道和主阵地。长期以来,高校思想政治理论课教育始终是一项长抓不懈的艰巨工程。近年许多高校在思想政治理论课改革中采用了开设电影课的手段，提高思想政治理论课的实效性，深受大学生的欢迎。高校思想政治理论课电影课教学是指以提高思想政治理论课教育实效性为目的，以影视作品的播放及引导大学生解读影视作品为内容，充分发挥影视作品德育功能的教学活动。
随着电影课实践的深入，针对电影课开设中形式化、间断性等问题，人们对开设电影课的必要性及实效性提出了疑问。本文对此问题进行了思考。提出高校思想理论课电影课开设是必要的，并对实施电影课的对策进行了思考。
