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如何做好临床带教

2011-08-15唐春艳郭培香桑宝红

中国实用医药 2011年3期
关键词:护理

唐春艳 郭培香 桑宝红

如何做好临床带教

唐春艳 郭培香 桑宝红

临床带教;实习生;培养

随着社会不断进步,医学不断发展,护理工作的重要性越来越多得到人们的重视。实习过程是指理论与实践相结合的过程,是护理课程中一个最为重要的组成部分,实习结果好坏直接影响着护理队伍整体水平。应该逐渐培养实习生动手能力,以便为今后进入工作岗位做好过渡,因此如何带好实习生是临床护理教学的一个重要课题。

1 角色转换

刚进入医院实习,护生不能很快进入角色,短时间不能很快洞察患者的心理,患者及家属对护生不信任,故意刁难,不让护生动手操作,使护生产生恐惧焦虑心理,对未来实习失去信心,要求带教老师及时发现问题,与患者及家属进行沟通,学会心理护理和健康教育。做好思想工作[1]。帮助护生克服心理障碍,树立信心。

2 加强学习,培养能力

首先,带教老师要加强学习不断提高自己工作水平,以便适应日益发展的护理要求。其次,对护生要有耐心,多鼓励少批评,激发护生学习积极性,增强护生动手能力,带教老师做到放手不放眼,发现问题及时纠正,加强道德品质培养,养成良好工作作风和学习习惯,培养沟通和语言交际能力。

3 爱岗敬业 无私奉献

加强思想道德教育,使护生热爱护理事业,只有热爱护理事业才能做好。培养护生求实,务实工作作风,以人为本,一切为患者着想,并且在工作中能做到五心:(细心,耐心,热心,爱心,责任心)。……

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