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语文教师要做的隐性工作

2011-08-15王翼

中学语文 2011年11期
关键词:教法语文教师

王 翼

当老师难,当一个语文老师更难。因为语文包罗万象、博大精深。每天上课、备课,还要批改作业、作文,白天时间不够,晚上还要加班。尤其是上课前,只有把课备充分了,才觉得心里踏实。把一节课讲成功了,心里才高兴,这一天也是轻松愉快的。虽然一节课只有短短的四十五分钟,却凝聚着语文老师的大量心血,从初读课文、熟悉课文、查找资料、阅读教参、设计教案教法、考虑学生因素,再把所讲内容烂熟于心胸有成竹才如释负重。语文老师的辛苦只有自己知道,这些辛苦只是表面上的辛苦,关键还要看语文老师的知识储存量大不大,功底雄厚不雄厚,思维敏捷不敏捷,能不能与时俱进,讲课是否深受学生欢迎?这些都要看你冰山一角下面的体积大不大。人们常说语文老师是大家杂家,天文地理、时事政治、古今中外的知识无所不知无所不晓。这就要看你语文老师平时是否注重积累、是否不断引进活水,是否不断改进教法。我们把这些课堂外做的工作叫隐性工作。那么如何才能做好呢?

一、树立当名师的雄心壮志

成功总是眷顾有准备的人的。人生有涯而学海无涯。如果只满足于平平常常地上好一节课那是不行的。因此,我们要树立当名师的雄心壮志,“行行出状元”。这样才能督促自己严格要求,努力工作,不断上进,锐意开拓创新。工作中全身心地投入,并且不断思考教法学法,让学生在实践中运用好所学知识。这样浑身有使不完的劲,千方百计要在自己的三尺讲台上映出一道彩虹来。……

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