学术精品学报编辑的理念、意识与能力
2011-08-15张军涛
镇江高专学报 2011年4期
关键词:规范
张军涛
(江苏广播电视大学 学报编辑部,江苏 南京 210036)
0 引言
2003年11月,教育部印发了《教育部高校哲学社会科学名刊工程实施方案》。方案指出,通过国家(包括新闻出版总署、教育部和主办单位)的支持和学报的改革,推出能反映我国高校学术水平和学科特点、在国内外有较大影响的社科学报及其特色栏目。其中,培育出5~10种国内一流、国际知名的社科学报。逐步改变目前高校社科学报“全、散、小、弱”的状况,实现“专、特、大、强”的目标[1]。高校哲学社会科学名刊工程是国家重点支持的、为进一步加强高校哲学社会科学研究、展示我国高校研究成果的重大工程。该工程旨在通过国家的支持和期刊内部的改革,打造出反映我国高校学术水平和学科特点、在国内外有较大影响的哲学社会科学期刊。2004年、2006年、2011年分别有11、8、12家(共3批31家)高校学报入选名刊[2]。这一工程的启动为高校学报指明了办刊方向,为高校学报的发展和重新定位提供了依据。
国家新闻出版总署在《新闻出版业“十二五”时期发展规划》中提出,“十二五”时期新闻出版业发展的重点任务是加强精品力作的生产,传承和弘扬中华文明。大力推动内容创新,重点抓好国家重大出版工程、重点学术期刊等精品工程,建立学术期刊科学遴选和培育机制,重点支持代表我国学术水平、具备国际办刊能力、具有良好发展前景的学术期刊的发展。培育20种国际一流学术水平的国家重点学术期刊,培育一批有影响力的优秀学术期刊,推动我国学术期刊整体学术水平和国际影响力的提升[3]。……
登录APP查看全文
