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夯实双基 高效复习

2011-08-15段风梅何幼安

中学生英语 2011年4期
关键词:中考词汇建议

段风梅 何幼安

(湖北省武汉市江夏区第一初级中学)

目前我区九年级已进入中考备考第一轮复习阶段,本轮复习的质量好坏直接影响下几轮复习的效果,在中考中起着至关重要的作用。搞好双基即基础知识及基本能力的复习是本轮复习的关键。就此现提出几点指导意见。

1.依纲据本,强化记忆

教师应指导学生本着“依纲靠本,强化记忆”的原则,踏踏实实搞好双基复习。每节课应将两单元的字、词、句、法进行系统的梳理整合。如复习词汇get时,归纳为get up/out/on/off/over/into/over/down等词组。如复习There be句型时,应与be动词的时态结合,全面掌握。整合内容主要包括:语音、词汇和语法三个方面。这有利于学生对所学内容进行梳理、归纳、总结,便于记忆和运用。同时,对那些在教材中出现的知识点应视为重点,可采用语言知识归类和按题型归类的办法进行强化练习。此外,建议学生准备一本纠错本,以加深印象。建议利用早自习加强记忆。

2.研究考纲,针对复习

从多年武汉的中考命题来看,主要是考查考生听、读、写的能力,重点考查在语境中的识记、理解等综合运用能力。 因此,教师在进行基础知识复习的同时要充分地对各个题型进行研究,从中找出解题的思路和规律,推测命题动向。有针对性地进行听、读、写的综合运用训练,找出学生在学习过程中存在的不足,并对题型相适应的习题进行专项强化练习,抓住重点,做到高效复习。因此,在复习备考阶段还要注意下列几种题型的训练:

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