■陈雄

党的十七大，为我们勾画出全面建设小康社会的宏伟蓝图。在全面建设小康社会和进行社会主义现代化建设的征途上，我们需要千千万万高素质的人才和合格的建设者。如何培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人？我们必须抓住素质教育的灵魂——思想道德教育，坚持德育为首，德、智、体、美全面发展的方针。而且作为德育主阵地的学校在紧抓德育工作，培养“四有”新人方面，应发挥主导作用，使德育成为教育工作的核心。

一、发挥学校作为思想道德教育的主渠道作用，按照党的教育方针，把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节

学校应成立德育工作领导小组，加大德育工作力度，扎扎实实抓好德育常规工作。制定学校德育工作总体目标和德育工作实施方案，贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。合理安排各班的德育课程、读物等，坚持体现优良传统，反映时代特点，始终保持生机与活力；坚持贴近实际，贴近生活，贴近中小学生自身；坚持知行合一；坚持教育与管理相结合。构建良好的德育工作氛围。

注重师德，提高教师的德育工作能力。学校德育工作主要靠教师来完成，教师的德育能力决定学校的德育发展水平。开展“五讲五比，三创两树”活动，即“讲政治、讲学习、讲道德、讲贡献、讲纪律，比觉悟、比奉献、比廉洁、比教学、比质量，创一流教师职业道德、创一流教学方法和教风、创一流教育教学质量，树立正确的人生观、价值观，树立良好的师表形象。……