■鄂丽丽

培养幼儿的识谱和视奏能力是至关重要的，而且必须从学琴开始就做为课堂教学中的重要课题来进行。教幼儿认识五线谱，可以有多种办法，每个教师也都可用自己的办法来教会幼儿认为线谱上的音名，教师必须在幼儿一开始学琴便要注意视奏训练。

幼儿开始学琴常常为识谱和视奏所困，这是教师所面临的难题之一，但又常常被忽视。

我班上常接到一些己学琴几年的孩子，但让他弹奏新谱时仍找不着音，回家还要父母帮助认谱，练一首曲子，要花很长时间，在下一堂检课时，还有很多错误要纠正。在业余考级中也会遇到考5、6级甚至7、8级的学生视奏不及格，有的连起码节奏都搞不清.

一、识谱前的准备

钢琴教学不断发展，幼儿学琴的年龄提早，新教材大多不采用此法，国外的众多教育家或作曲者设计出各种各样的不同教材，有不少教材是从认识键盘开始的，让幼儿获得如下知识，为后面认识五线谱做准备。

1、首先让幼儿根据键盘图所示认识键盘上4个八度内的7个白键音名，并记住包括中央“C”在内的上下5个C音位置；同时根据图上的音符排列和所标指法掌握非连音奏法，懂得音阶排列和学会音阶唱名。

2、在直接看五线谱前先讲解“线上音”和“间上音”，让幼儿懂得画在高低不同线上或间上的音符，表示着不同音高这一概念；继而通过弹奏掌握同音、级进和跳进的指法规律，使幼儿的视觉和指触联系起来。这种线间的关系教认音符及音名是很有帮助的。……