乔琼

摘 要：专门用途英语(ESP)的作用越来越显著。新时期高校本科外语人才培养应满足社会对复合应用型人才的需求。本文从ESP理论入手，探讨商务英语（BEC）考试对于高校英语专业复合型人才培养模式的启示。

关键词：ESP理论；商务英语(BEC)；复合型人才培养模式

中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1009-0118（2011）-03-0255-01

一、ESP的概念及内涵

ESP起源于20世纪60年的后期，通常为称为“专门用途英语”,如法律英语、商务英语、旅游英语等。在那特定的历史时期，更多人学习英语的目的转化了，人们逐渐把学习英语和不同的就业需求关联起来，ESP就应运而生。ESP的学习与教学满足不同学习者的不同需要。ESP的教学目标明确，面对不同的受众，其针对性和实用性都比较强。简而言之，ESP就是与某种特定专业、科目或目的有关联的英语。ESP具有两个明显的特点：（1）具有明确的特殊目的性，应用于特定的职业领域；（2）具有特殊的内容，即专门化的内容。

二、BEC的特点适应复合型人才培养的需要

随着全球经济一体化和经营国际化，“纯外语或纯商务人才”已无法满足社会的需要，复合型人才才能发挥更大的作用。一方面，语言表达和书面的基本功要过硬；另一方面，外语与所从事的职业领域应该很好地结合。

商务英语(BEC)专业是一门兴起的、有着很大发展潜力和实践意义的学科。它是以管理学、经济学、法学、心理学等相关学科的主干课程为主修内容、以英语为辅助工具的复合型学科。商务英语是在国际商务环境中使用的英语，是ESP最重要的一个分支。……