成海鹰

（长沙理工大学 中国特色社会主义理论体系研究基地，湖南 长沙 410004）

阐释的伦理向度

成海鹰

（长沙理工大学 中国特色社会主义理论体系研究基地，湖南 长沙 410004）

阐释是理解、解释，阐释的伦理包括阐释的正当性说明，也包括对阐释中的道德问题和道德现象分析以及道德原则和道德义务确定。波兹曼认为阐释是一种思想的模式，一种学习的方法，一种表达的途径。对人文社会科学而言，阐释主要运用于对文本、作品的解释，阐释学的核心概念是理解，以文本为依据的理解。对被理解对象的领悟并加以补充创造，是阐释学应有的任务，挖掘文本中深蕴的意义，则是阐释主体的阐释目的所在。一部作品在不同的时间对不同的人意味着不同的意义，阐释中存在的问题就是误读和曲解，对于阐释伦理来说，是理解文本和解释文本是否恰当的问题。制定伦理原则用以调和各种冲突或指导各种行为对人类总是必要的，就阐释伦理研究所确立的伦理原则是可接受原则，它为人文社会科学的发展提供了道德辩护。

阐释；伦理原则；道德义务；正当性

阐释也叫解释或理解。阐释伦理的问题与社会科学的特性有关，吉登斯在他的《社会学方法的新规则》里谈过：“从一定意义上讲，所有社会科学无疑都是解释学。”［1］（P65）从人类精神生活的特质和内在需要来说，人文社会科学是不可或缺的，尽管人文社会科学的发展不如对自然科学的研究那样受到重视和引人注目。……