论中共南方局干部教育的几个问题
2011-04-01袁冬梅
重庆第二师范学院学报 2011年2期
袁冬梅
(重庆市委党校 党建教研部,重庆400041)
论中共南方局干部教育的几个问题
袁冬梅
(重庆市委党校 党建教研部,重庆400041)
抗战时期,南方局卓有成效的干部教育促进了党在西南地区的健康发展,提升了党在国统区的战斗力和影响力,对南方局在重庆的统一战线工作起到了重要的推动作用。
南方局;干部;教育
干部教育问题不仅关系到干部自身成长和个人素质的提高,而且关系到党和民族的前途命运。因此,党历来重视注重结合中国国情,重视在实际斗争中锤炼干部,提高干部自身素质和整体水平。抗战时期,中共南方局坚持贯彻党的干部教育方针,充分结合南方局的历史使命、所处政治环境有针对性地进行干部理想信念、理论修养、对敌斗争等方面的教育,为党的各条战线培养了大量德才兼备的干部。总结南方局干部教育的实践,对当今的干部教育具有十分重要的意义。
一、南方局干部教育的历史背景
从外部环境讲,南方局负责领导包括四川、贵州、云南、广东、广西、福建、江苏、江西、上海、湖南、湖北、港澳地区等14个共产党组织。这些党组织大多是在抗日战争爆发后才恢复或建立起来的,十分缺乏在国统区的斗争经验,而且分散各地,交通不便、联系困难。而且党一方面必须面对国民党“消极抗日、积极反共”的政治局面,另一方面还得承担起高举民族解放斗争的大旗,团结一切力量、巩固和扩大抗日民族统一战线,打败日本法西斯的重任。……
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