在校企合作前提下回归高校教学的核心竞争力
——理论教学
2011-09-28晏菁梅健
重庆第二师范学院学报 2011年2期
晏菁,梅健
(重庆教育学院 文学与传媒系,重庆 400067)
在校企合作前提下回归高校教学的核心竞争力
——理论教学
晏菁,梅健
(重庆教育学院 文学与传媒系,重庆 400067)
在已经到来的激烈的高校竞争中,高校必须以市场竞争主体的视角去审视自己在高等教育中的产品性质,而高校的核心竞争力仍然是在校企业合作下的理论教学,只有以这样的核心产品形式,高校才能够获得在与其它竞争主体中的优势。
高校;核心竞争力;理论教学;校企合作
在目前的教学过程中,广告专业忽视实践的问题逐渐得到了缓解,但是,矫枉过正也是要重新审视的问题。在今天的高职高专教学过程中,在实训实作的作用日益被高校关注的同时,在教学中也出现了另外的一个声音:理论真的不再重要吗?理论在整个教学中应该扮演一个怎样的角色?理论的重要恰恰在于其是学校的核心竞争力,学校应该在吸取企业优势,吸取国外教学理念的同时,专注于自身优势的发挥。
一、理论构建:高校在教学市场竞争中的核心优势
今年高考考生招生数据的变化,有人口方面变化的原因,但是同时也是家庭作出的选择,学生家庭将成为教育消费的主体,并且处于一个消费者主导的环境中,之前的扩招热扩建热,将在未来的环节中出现新一轮的寒流。生源减少将导致高校之间的优胜劣汰,政府无法负担对于所有高校的经济及政策支持,部分高校未来将成为与市场竞争的主体。……
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