蔡 健 王 薇 刘海明 何 钢 邬雨刚

（苏州农业职业技术学院 江苏 苏州 215008）

高职院校精品课程建设研究与实践*

蔡 健 王 薇 刘海明 何 钢 邬雨刚

（苏州农业职业技术学院 江苏 苏州 215008）

课程建设是教学质量的中心环节，是学校办学水平的重要标志，是实现人才培养目标的基本保证，高职院校精品课程建设是提高高职教育教学质量的关键。因此，应分析高职院校精品课程建设的依据、原则、定位及管理保障机制，着重探讨高职院校精品课程建设的主要内容：“双师型”师资队伍建设、教学内容建设、教学方法与教学手段建设、教材建设、实验实训基地建设。

高职院校；精品课程；建设；实践

课程是对学生进行知识、能力、素质培养的重要载体，对人才培养目标起着十分重要的作用。课程建设是教学的基础性工作，是提高高职教育课程建设水平、深化教学改革、提高教学质量、培养社会需要的应用型技术人才的重要保证。精品课程是指具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的优质示范性课程。精品课程建设是高职院校教学改革工程的重要组成部分，是一项系统工程，是专业建设的基础，更是我国高职教育改革与发展的客观要求。

精品课程建设的依据和原则

精品课程建设涉及教师、学生、教材、教学技术手段、教育思想和教学管理制度等方面的变革，因此，精品课程建设应构建合理课程体系下的课程标准，在整合教学内容、实施创新与实践教学、改革教学方法与教学手段等方面进行系统配套的改革。……