□顾雪锋

农村成校持续发展面临的问题及对策

□顾雪锋

经济的快速发展对农村成校提出了更高的要求，农村成校需要持续发展，但存在着诸多的矛盾，主要有多任务要求与单部门支撑之间的矛盾、高工作强度与低薪资待遇之间的矛盾、新教育理念与旧管理体制之间的矛盾。解决这些矛盾需要政府重视、群众支持和成校自身的努力。文章以慈溪市为例着重从加强学校自身建设方面，提出了寻求教育与市场的结合点、教育与服务的突破点和教育与改革的创新点三个对策，并在实践中取得了一些成效。

农村成校；持续发展；对策；措施

随着社会经济的快速发展和城市化进程的日益加快，我们慈溪市的农村成人教育取得了显著成绩。同时，伴随着经济发展的是市（村）民对社区教育的需求日渐凸显，国家对农村成人教育、社区教育的要求也在不断地提高，这就迫使农村成校转型发展，走可持续发展之路。

一、农村成校发展的主要问题

改革开放以来，慈溪市社会经济有了很大的发展，据09年统计数据显示，慈溪市已经迈入人均GDP 9000美元的行列，并连续多年位列全国经济百强县前十位。但慈溪市农村成校面临着从成人教育向社区教育转型的压力，可持续发展后劲不足，具体表现在以下几个方面：

（一）多任务要求与单部门支撑之间的矛盾

1.从成校管理机制看统筹力度不足。成校是教育行政部门管理下的教育培训机构，主要承担农村劳动力转移培训和农业实用技术培训工作。……