赵云龙

[摘要]为了解决许多高校出现的学生体育选课难的问题，坚持“以人为本”、“以学生为中心”的原则，开发了体育网上选课系统，并将其应用于实际的教学管理当中。实践结果表明，该系统大大提高了体育教学管理的工作效率，促进了体育教学管理手段的科学化、现代化。

[关键词]高校；计算机辅助教育管理；体育网上选课；开发与应用研究

●引言

随着计算机和网络技术的迅速发展，计算机信息管理技术已在教育领域逐渐得以广泛应用。在体育教学管理工作中，通过CMI(计算机辅助教育管理)软件的开发与应用，可推动学校体育教学的改革和发展。对提高教学管理的科学化和现代化水平具有重大的意义。

本文根据高校体育教学和管理的实际情况，开发了体育网上选课系统。应用实践表明，该系统大大提高了学生选课的工作效率和规范程度。

●开发体育网上选课系统的必要性和重要性

《全国普通学校体育课程教学指导纲要》中把“增强体质、增进健康，全面提高学生的体能和对环境的适应能力，促进其身心全面发展”作为我国体育教学目标的首要任务。因此，学校体育教学管理也应“以学生为主体”来开展，以加强管理来体现体育教学的“以人为本”。由于种种原因，很多学校的体育选课还停留在手工阶段，存在着学生选课难、教师统计分班难等问题，这些问题的重要性也因体育教学的“人本”性而更加凸显。

学校体育管理是用尽可能少的人力和物力，以最佳的手段和方法，遵循学校体育的基本规律，对学校体育工作进行计划、实施、检查、评定的工作过程。学生选课是学校体育管理的一环，体育网上选课系统的开发与应用，能最大限度地保证在学生选课工作的实施过程中，以尽可能小的投入获取尽可能大的效益。是提高工作效率、管理质量的有效方法和手段。

●体育网上选课系统的开发与应用实践

利用Dreamweaver MX网页制作软件和Microsoft ASP.NET技术，结合高校体育教学管理的实际，自主研发了该体育网上选课系统。本系统是基于B/S模式的，并选用Sql Server作为后台的数据库。

1．数据库设计

该数据库共有七个表，用户表记录用户的注册信息；学生表、教师表和系别表分别记录学生、教师和系别的基本信息；课程信息表用于记录被选课程的相关介绍；选课表记录学生的选课情况；通知表记录所发布的通知信息。创建一个配置文件，该文件包含本系统的所有配置信息，如，数据库连接字符串等。这样设计的好处是，若某一配置信息变化了，只需改动配置文件即可，而不需对系统的其他模块进行修改，大大提高了软件的可维护性。

2．系统功能模块的实现

下表为该系统的功能表。

从表中可以看出，并不是所有的用户都可以使用上述功能，用户类型不同，功能的使用权限也是不同的。系统在使用时会自动分配给管理员一个超级用户权限，而后就由该管理员来分配超级用户权限。

●体育网上选课系统实现的意义

体育网上选课系统实现了学生选课的信息化、网络化，解决了学生选课难的问题，大大地提高了工作效率。

第一，手工选课繁琐，容易出错，而且学生、教师就选课问题不易协调。体育网上选课系统的应用在给师生带来方便的同时，也大大提高了选课工作的准确性和效率。

第二，方便了选课情况的查询过程。在系统中，学生可随意查看自己的选课情况，极大地提高了查找的效率。教师也可方便地打印出选课学生的名单。

第三，系统中对学生、教师等基本信息的维护，也为其他系统的实现奠定了数据基础。

●结束语

本系统着重实现了体育网上选课功能，解决了体育部在教学管理工作中的一大难题，实现了体育选课的信息化，具有十分重要的现实意义。