转化后进生之我见
2009-11-13黄群带
文理导航·教育研究与实践 2009年8期
黄群带
随着时代的发展和教育改革的深入。在全面实施素质教育、大面积地提高教学质量的今天。做好后进生的转化工作,使之成为社会主义建设事业的有用人才,是摆在我们每位教师面前的新课题。怎样才能使后进生振作精神、奋发向上,改掉自己身上的坏毛病,成为社会有用的人才呢?首先,必须端正教育思想和教育方法,绝不能把后进生看作是一个包袱。其次是培养、建立良好的师生关系,为后进生创设有利的条件及良好的环境。
一、以培养后进生良好的心理品质转化后进生
(一)培养自信心,增强竞争意识
后进生之所以成为后进生。一个重要的原因是他们缺乏自信心,自信心是成功的钥匙。是挖掘后进生潜能的基础。事实证明:成功后的喜悦、满足,就是产生自信的动力,只有自信,才有竞争,才能积极进取。因此。我在教学中尽可能为后进生创造成功的机会和条件,让他们体会到成功的喜悦,在课堂上多让学生回答简单的问题,多打基础,以便能让他们得到更多的肯定与表扬,调动他们的积极性:在课外活动中我千方百计为他们展示自己的能力提供舞台,激励他们参与竞争,让他们体验成功,让他们在自信、在活动中得到提高,激发后进生的内驱力,增强他们的竞争意识和进取精神。如刘文锦、梁汉兴、陈智华等后进生,通过培养其自信心,增强了他们的竞争意识,把他们转化成了优生,中考时,他们的成绩由原来班中的中下水平跃进了班中的前十五名。……
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