胡天恩

摘要:反语的使用和理解受关联原则支配,其关联性在于反语提供了有关说话人在回声式话语中所持态度的信息。本文以语言学理论为基础,分析传统反语观的不足,重点从认知语用学的角度运用关联理论对反语进行研究和阐释。

关键词:反语;认知;关联;回声式话语

1. 引言

反语在传统语言理论中是作为一种修辞现象进行研究,长期以来受到修辞学家和文学批评家的关注。其定义是说反话,说话人用与本意相反的话语来表达本意,从而达到幽默、讽刺等效果。但随着语用学、心理语言学和认知语言学的发展,人们开始从语用和认知的角度来考察反语,对反语有了新的认识。语言学家从不同角度研究了反语的本质、反语的表面意义与隐含意义之间的关系、反语的特征与理解机制等。他们提出了各种反语理论,如格赖斯(Grice: 1975)等人提出了会话含意理论,斯珀伯(Sperber)和威尔逊(Wilson)(1981,1986)提出了反语的回声解释理论(echoic interpretation theory of irony)等。这些理论丰富了反语研究的成果,使我们对这一特殊的语言现象有了全面的理解。本文以这些语言学理论为基础,从认知语用学的角度运用关联理论对反语进行研究和阐释。

2. 传统反语观及其局限性

传统的反语研究有两种典型的观点:第一种认为反语是一种修辞格,就是说反话,是一种语义观。第二种是格赖斯的语用观,他认为,会话双方为了使对话成功进行,要共同遵守一个总的原则,即合作原则(Cooperative Principle)。格赖斯把反语看作是一种会话含意,这种含意可通过违反质的准则而获得。……