徐 领

创新能力是个体在支持的环境下结合敏锐、变通、独创、精进的特性,通过思维的过程,能够做出新的发现,提出新的见解,开拓新的领域,解决新的问题,创造新的事物,或者能够对人类已有的成果做出创造性的运用。未来的世纪需要大批创新型人才,这就要求学校教育在全面推进素质教育的过程中注重培养学生的创新能力。英语作为一门重要的工具学科,其教学目的是让学生具有扎实的英语基础知识和为实际初步运用英语的能力,从而养成良好的学习习惯,为进一步学习打好基础。在英语教学中注重培养学生的创新能力,使学生形成良好的思维和行为习惯,是我们英语教师义不容辞的责任。

一、充分发掘高中英语教材中的创新教育素材

现行英语教材SENIOR ENGLISH FOR CHINA 中许多内容是最为生动的创新教育素材,教师在指导学生学习语言知识的同时,可抓住时机利用这些素材引导学生在学习过程中勇于开拓创新。

SEFC第二册介绍了美国著名动画大师Walt Disney 的传奇经历,Charlie Chaplin 与众不同的舞台风格和艺术形象,以及Albert Einstein 孜孜不倦的探索精神,在SEFC第三册第一单元介绍了居里夫人为科学事业鞠躬尽瘁的奉献精神,教师在教授这些课文时可以启发和引导学生学习他们善于动脑、勤于动手、乐于创新的精神。

二、在课堂教学过程中培养学生的创新能力

1.在课堂教学过程中鼓励学生的求异思维。

教育要使学生敢于思考,善于思考。教学应当注重学生自己的思维过程,而不仅仅提供前人的思维结果。……