关键词：器乐曲 欣赏 审美心理 情感体验 元认知 想象

摘 要：主体在器乐曲审美活动中有其特殊的渐进的心理过程。表层的审美心理过程不仅仅是音乐感觉器官的活动，而是主体对音乐音响及其组合的音乐形式因素的总体知觉。直感式情感体验是激发音乐联想和想象心理的催化剂，器乐曲的审美活动从感性走向创造深化，是积累元认识体验、主体与客体相互交融、审美感悟顿生的过程，最终自由的主体审美活动由此构建。

《中国大百科全书》将音乐欣赏分为：审美认识、审美创造、审美判断、审美享受四个相互交织、难以分离的因素。《音乐欣赏手册》将音乐欣赏分为：官能的欣赏、感情的欣赏、理智的欣赏三个阶段。音乐美学心理学家张前先生将其又分为：音响感知、感情体验、联想想象、理解认识四个综合的心理活动过程。

我们将视野放在器乐曲欣赏的范围，笔者理解为，器乐曲欣赏从感知听辩入手，通过直感式情感体验，积累元认知体验，使审美主体激起情感波浪才能产生音乐联想和想象，主体与客体的交融，产生审美感悟燃起创造性思维的火花，从而步入音乐的王国。这一审美活动是从初级欣赏阶段转向高级阶段的心理活动渐进的过程。因此，笔者将器乐曲审美心理概括为如下：感知听辩、情感体验、想象与创造。

一、 欣赏器乐曲的基础——感知听辩

（一）感知听辩具有审美知觉的特征

感知听辩是指审美主体对音乐音响及其组合的音乐形式因素的总体知觉。……