王敬美

摘要:会计是一门非常传统的学科,目前几乎所有的高等院校及职业院校都设有会计专业,另一方面,会计专业针对的职业岗位群也相当广泛,遍及国民经济的各个行业,因此,会计专业的教育具有非常重要的地位,特别是2006年新的会计准则和审计准则颁布后,新会计准则的体系变化涉及整个会计理念、方法体系的变化,给我国会计专业教育提出了新的、更高的要求。如何适应新形式的需求,建立适应市场经济发展的会计专业人才培养模式以培养出高水平高素质的会计人才成为各高等院校热切讨论的问题。

关键词:新准则;人才培养模式;职业素养;课程设置

中图分类号:G712文献标识码:A文章编号:1006-8937(2009)18-0160-02】

人才培养模式是近几年来各高校热切讨论的一个话题,但对于他的概念一直比较模糊,通俗地讲,人才培养模式就是培养人的方式,具体来讲就是在一定的教育思想和教育理论的指导下,为实现特定的人才培养目标而为受教育者构建什么样的知识、能力及素质结构,以及怎样实现这种结构的方式。随着我国经济的飞速发展,更多的企业开始走向国际,会计市场逐步对外开放, 2006年2月15日财政部颁布了与国际接轨的39项新企业会计准则,这对会计人才的培养提出了更高的要求,但是目前高等学校在会计人才的培养上还存在一些问题,学校所培养的会计人才与社会需求仍存在一定差距,一方面,会计专业的毕业生很多,就业存在困难,而另一方面,高素质的会计专业人才又奇缺,用人单位感到寻才难。……