让农村孩子在音乐中快乐成长
2009-06-21李娜
中国校外教育(中旬) 2009年10期
关键词:音乐教学
李 娜
[摘要] 作为农村音乐教师,要从自己的实际出发,以育人为本,不断开拓创新,用爱心和信心去为孩子们创造充满生机和吸引力的音乐世界。这样,学生会在音乐中认识美、欣赏美,从而去创造美,音乐教育才会成为农村孩子们心中的最爱,让他们受益终身!
[关键词] 农村孩子 音乐教学 音乐教师
在农村小学里,一提到上音乐课,很多人就会片面地认为音乐课就是唱歌课,因为音乐不是主科,所以是可有可无、无足轻重的科目。因此,有的学生就会不上音乐课而躲在教室做语数作业,还有的学生虽然喜欢音乐,但是对音乐课却没多少兴趣。作为一名小学音乐教师,该如何提高农村孩子学习音乐的兴趣呢?
一、让学生亲近你、信任你、崇拜你
音乐教师是美的传播者,要让学生亲近你,你就要把微笑引入课堂,以爱来善待学生,清除学生的惧怕感,拉近彼此的距离,使师生关系融洽,这样就会增强学生的自信心,激发学生的学习兴趣。同时,教师要以饱满的热情上课,全身心投入课堂,情绪高昂、语言精炼,还要亲切自然、感情真挚而富有节奏感和韵律美,使音乐课更具魅力。教师还应具备过硬的专业知识和纯熟的技能技巧,比如,演唱、舞蹈及舞蹈编排、乐器演奏等。在教学中,善于表现自己的专长,展现知识技能,让学生被你丰富的知识和过硬的技能所折服,从心里崇拜、佩服老师,吸引学生的注意力。最后,你还要在适时适当的时候表扬学生,树立学生的自信心,使其真正感受到学习音乐的乐趣。……
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