方石英

摘要：大众文化在当代中国迅速崛起和发展，并以不可抗拒的力量渗透进学校教育之中，对学校的教育工作尤其是思想政治教育工作提出了严峻的挑战。本文从三个方面分析了大众文化对高校思想政治教育的挑战，并重点探讨了这种挑战产生的原因，提出了应对这种挑战的对策。

关键词：大众文化；高校；思想政治教育；挑战；对策

中图分类号：G641；D616文献标识码：A文章编号：1007-5194(2009)D2-0112-04

大众文化是在现代工业社会中产生的、以都市大众为消费对象和主体的、通过现代传媒传播的、按照市场规律批量生产的、集中满足人们的感性娱乐需求的文化形态。它最早产生于西方社会，兴盛于20世纪30年代的欧美国家。在我国，大众文化在20世纪80年代尤其是90年代迅速崛起，并以不可抗拒的力量渗透进学校之中，对学校的教育工作尤其是思想政治教育工作提出了严峻的挑战。

一、大众文化对高校思想政治教育的挑战

(一)挑战思想政治教育的权威性

思想政治教育的目的是培养具有坚定信念的中国特色社会主义的合格建设者和接班人，这就需要大学生对中国特色社会主义理论的高度认同。在计划经济体制和国家意识形态高度统一、文化氛围单一和高等教育精英化的条件下，高等教育作为国家话语的执行者、国家意识形态的维护者、主流文化的传播者，其合法性和合理性是由意识形态所给予的，具有不容质疑的、至高无上的权威性。然而，大众文化的发展挑战了其原有的先天性权威。……