祝　昆

[摘 要] 实验教学一直存在教学效率低和教学效果不理想等问题。若将视听媒体与实验教学结合起来就能够显著提高实验教学效率，获得良好教学效果。这里提供一种类似于课件形式的课件型物理实验教学片的设计与制作，在广大教师中推广和应用能够解决视频资源缺乏以及不实用等问题。

[关键词] 视听媒体 物理实验教学 课件 电视教学片

物理实验教学在物理教学中占有重要地位，实验能够培养学生的实践能力和创新能力；学生经历实验过程能够将理论和实践很好的联系起来。因此，物理实验教学受到教育实施者的巨大重视。但是，至今实验教学的实施依然采用传统的方式，教学效果很不理想，提高实验教学效率成为当前必须解决的课题。现代教育技术为此提供了解决的办法，如采用模拟实验或者课件等多媒体技术代替实验教学，取得了一定效果。但是，始终在情景创设的真实性和形象性存在一定的局限性；而且，有时还要求学生先识别一些抽象符号和文字才能理解原理，造成学生认知上的障碍。因而，利用电视技术辅助实验教学能够克服以上缺憾是获得良好教学效果的理想选择。电视教学片用于教学的历史已经很长，理论上已经很成熟。但是，在课堂教学上却不是非常普及。主要原因是：由专门的教育机构设计和制作的电视教学片在课堂教学中不实用，导致教师很少在教学中使用这类教学片。……