对高校辅导员进行马克思主义理论教育的对策研究
2009-01-21郭清赵文聘
职业教育研究 2009年1期
郭 清 赵文聘
摘要:高校辅导员是高等学校从事德育工作、开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。因此,必须对高校辅导员进行深入的马克思主义理论,尤其是马克思主义中国化最新理论成果的教育。
关键词:高校辅导员;马克思主义;理论教育;思想政治教育
高校辅导员是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。尽管我们已经意识到高校辅导员在思想政治教育中的地位,但却很少把辅导员队伍视为宣传和贯彻马克思主义最新理论成果的一支重要力量,更多地把马克思主义理论教育留给课堂。实际上,基于辅导员的特殊角色,辅导员的工作是宣传和贯彻马克思主义最新理论成果的一个重要渠道。因此,必须对高校辅导员队伍进行马克思主义理论,尤其是马克思主义中国化最新成果的教育,这也是本文论述的重点。
明确辅导员学习马克思主义中国化最新成果的必要性
(一)深刻认识不断推进马克思主义中国化的重大意义
马克思主义中国化,是中国共产党人从中国实际出发的伟大创造,也是在实践发展基础上与时俱进、不断推进的过程。中国共产党建党85年,是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化的85年。坚持和发展马克思主义、不断推进马克思主义中国化是党奋斗85年的一个重要内容。……
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