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走产学研结合之路,育技术应用型人才

2008-02-27

中国学术研究 2008年1期
关键词:教学改革

盛 蕾

摘要:高职院校如何坚持走产学研相结合的改革发展之路,如何探索校企合作的人才培养途径和方式,直接影响到学校的办学水平、教育教学质量、高技能人才培养、毕业生就业和学校社会声誉等。我们淮南联合大学在长期的办学实践中,以就业为导向,面向市场、面向经济、面向社会,走产学研结合之路,形成了自己的特色,办学水平得到了政府、同行和社会的高度肯定。

关键词:产学研结合;人才培养模式;教学改革

学校打造自身"技术和人才"优势,走产学研结合之路,需要大量的建设资金,对高等职业院校来说,其困难是显而易见的。淮南联合大学在20余年的发展历程中,所积淀的"自强不息、艰苦奋斗、自力更生、锲而不舍、特别勤奋、特别能吃苦、特别能战斗"的工作精神,是一种比资金、设备更为重要的资源。我校长期以来十分重视保护和培育这些"精神资源",精神力已成为我校的首要核心能力。我们正确对待"吃饭"与"建设"、政府投入和自我发展的关系,做出了"坚持校内为主,校内外相结合,走产学研结合发展之路"的战略决策,建立了较为完善的产学研合作机制,构建了依托企业的产学研合作平台,形成了教师、学生和企事业单位技术人员在教学、培训、生产实践、科研和技术开发等多层面、全方位的紧密型合作局面,达到了取长补短、互惠互利的"双赢"目的。

一、建立紧密型产学研合作机制,构建产学研合作平台

在计划经济时代,学校办学一切都是由政府包办。……

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