田丽

教学背景

随着市场经济的高速发展，我国社会己进入高竞争、高压力、高挑战的时代，广大中小学生也面临着“优胜劣汰”的考验。这就要求他们不仅要掌握现代科学文化知识和技能，更要从小培养坚强的意志和百折不挠的精神，才能在未来社会竟争中取胜。然而，近年来，随着我国人民生活水平的提高和家庭物质条件的改善，许多青少年学生过着衣来伸手、饭来张口的生活，缺乏吃苦耐劳的精神，做事没有毅力，一遇到困难或挫折就回避、退缩，常常半途而废。此外，小学生到了五年级，由于学习内容的加深、难度的加大，有一半左右的学生在学习上出现畏难情绪。这节心理健康活动课，就是基于这些情况设计的。

教学目标

1.认识并体验到坚忍不拔、持之以恒的意志是克服一切困难和障碍、实现目标，取得成功的基石，从而自觉地培养坚强意志。

2.了解自己意志薄弱的方面和原因，学会几种培养坚强意志的方法，并有意识地训练。

适用年级

小学五年级。

活动准备

1.海边鹅卵石和礁石的图片及老房屋檐下水泥地上的窟窿的图片。

2.录像片《娃子要上学》。

3，电脑、投影仪、实物投影仪、屏幕。

活动过程

一、小聚焦，角色扮演，剖析典型案例。

1.导入。

同学们，在学习、生活过程中，只有聪明的头脑是不够的，还必须要有坚强的意志、吃苦的精神和克服困难的勇气，这是一个人做事情取得成功的重要保证。我认识这样一位学生，瞧，他来了。

2，情景剧。

（一位学生扮演李刚，正无精打采地坐在书桌前学习，另一位学生旁白。……