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五维合力”绘就教育均衡新图景

2025-08-13罗田生

江西教育A 2025年7期
关键词:泉源校区办学

在遂川教育版图上,(以下简称集团)如一艘扬帆的航船,以理念、制度、资源、质量“四维共享\"机制为桨,在教育优质均衡的浪潮中破浪前行。集团自2024年9月成立以来,始终秉承“修善致学、文化立校\"的办学理念,以“共享”为根本,通过“泉源文化\"的深度交融、“青蓝工程\"的精准滴灌,通过理念文化共融、管理制度共建、教育资源共通、质量保障共享,集团成功实现“一校两区\"优质教育资源的全域流动,其中瑶厦校区教学质量显著提升,交出了共享共贏的集团化办学答卷,书写着教育公平的高质量篇章。

一、党建领航,织密共享发展\"经纬线\"

在推进教育优质均衡发展的过程中,集团将党建引领作为破题密钥,通过机制创新、制度赋能、先锋引领的立体化实践,让鲜红的党旗始终飘扬在教育教学改革最前沿。党委的统筹力就是集团发展的向心力,集团通过构建“党委一支部—党员”三级联动机制,把党组织建在年级上,每个年级设立一个党小组,让集团及上级相关政策直接落到集团的神经末梢。通过组织建设同步、制度规范同步、活动开展同步的“三同步”机制,将“泉源”文化基因植入分校肌理、将党组织嵌入集团治理全链条。

集团党委创新“党建 + 学校管理\"\"党建 + 教学质量\"工作模式,通过“党员示范岗”研活动,定期开展“中青年教师上课比赛”“试题命制大赛”等活动,以赛促教,教师专业素养明显提升。集团通过“输血\"与“造血\"相结合,为2个校区打造了一支“带不走”的高水平教师队伍。……

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