摘 要：在“双一流”和“双万计划”背景下，应用型高校应用化学专业建设机遇与挑战并存。本文通过分析珠海科技学院的办学定位，提出了明确的应用化学专业改革方向和具体举措。其一，重视专业定位与特色发展，结合校情与区域经济需求，形成独特方向。其二，强化立德树人，推行导师制，增进师生互动提升学生素质。其三，加强师资队伍建设，引才并强化培训打造高水平师资。其四，以课程建设为关键，优化体系、更新内容保障教学质量。其五，突出创新创业理念，构建融合实践教学体系提升学生实践与创新能力。其六，实施多元化、动态化教学质量保障体系确保质量稳步提升。通过这些策略的有效施行，学院应用化学专业将借助“双一流”和“双万计划”之力，提升办学水平与综合实力，为粤港澳大湾区培育更多高素质应用化学人才。

关键词：应用型高等院校；应用化学专业建设策略；师资队伍；课程建设；教学质量保障

在当今高等教育快速发展的时代背景下，“双一流”和“双万计划”作为我国高等教育领域的两大重要战略，对于推动高等教育内涵式发展、提升教育质量具有重要意义。“双万计划”面向各类高校，面向所有专业，分赛道实施［1］。应用型高等院校作为高等教育体系的重要组成部分，其应用化学专业的建设策略在“双一流”和“双万计划”的背景下显得尤为重要。专业建设是高校教育质量的根本保证，是学校发展的重要基础，直接影响到学校发展的整体水平、综合实力和社会声誉，直接关系到学校的办学特色与人才培养质量［2］。……