中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2025）20-0121-05

Abstract：Asageneral electivecourse，\"WildemnessSurvivalandSafety\"mainlycovers thebasicknowledgeofdangersand hazardsinoutdrork，andimpartsfundamentalsillssuchsildeesssfetyssuraneurvivalirstidndseIis of greatpracticalsignificancetoletstudentsestablishrespectandreverencefornatureandlife，enhancetheirawarenessoffeld worksafetyandensurefutureworksafety.Acording tothecharacteristicsof generaleducationelectivecourse，thecontentand methodof\"WildernessSurvivaland Safety\"aredesigned.BasedontheTronClassplatform，ateachingmodeof\"introducing typicaldangerouscases，deliveringin-depthclassroomleturesonbasictheories，conductingin-lasstestsonlearningutcomes， expandingasicskillsafterclass，andintegratingideologicalandpolicaleducationthroughouttheentireprocess\"hasben adopted in the teaching processThrough four periods of teaching practice，the teaching efect has ben good.

Keywords：general elective course;Wildernesssurvivalandsafety;coursecontent;teaching mode;TronClassplatform

通识教育以立德树人为根本，以学生的人格塑造与德行养成为主要自标。通过通识课程学习，学生应能够树立正确的人生观、世界观、价值观，认识自身存在的价值并自觉承担社会责任，培养科学精神和人文精神，提高艺术境界，拓展国际视野，提高思考批判、交流合作与开拓创新的能力。通识选修课是通识教育人才培养体系的重要组成部分，也是高校提升育人能力和人才培养质量的重要抓手2。期望通过通识选修课程学习，让学生树立正确的人生观、世界观、价值观，深化对人类文明传统的理解和中华民族伟大复兴历史使命的认识；更加清晰地认识自我、认识家国天下、认识宇宙自然，认识自身存在的价值并自觉承担社会责任;培养科学精神和人文精神，提高艺术境界，拓展国际视野；提高思考批判、交流合作与开拓创新的能力。根据的办学特色，在新一轮本科人才培养方案修订的过程中，增设了野外生存与安全通识选修课程，并结合2022年度长安学堂示范课程建设项目，同步建设了基于TronClass平台的野外生存与安全课程教学资源库，构建了全新的教学模式，通过4期教学实践，积累了丰富的教学资料，不断优化了教学内容和教学方案，取得了满意的教学效果。

一 课程设置背景

为首批“211工程\"重点建设大学，2000年由西安公路交通大学、西安工程学院、西北建筑工程学院三校合并组建，为我国“双一流”建……